以學生福祉爲先：香港威雅學校支援學生的心理健康
六月考試季即將來臨，作爲私立名校，香港威雅學校關注並重視學生的心理健康，開展豐富活動，全面支持學生，提供心理健康教育，旨在培養學生抗逆力，讓他們積極面對挫折，以良好的身心狀態迎接考試。
個人與社會健康教育 (PSHE)
香港威雅學校提倡「全人關顧體系」的教學方法，確保學生在安全、快樂的環境下成長。
個人與社會健康教育(PSHE)是學校鞏固的「全人關顧體系」的關鍵科目，每週一堂，旨在關懷學生身心健康。學生能藉此機會與班主任分享感受，談論個人健康、身心成長議題。班主任亦會詳細談及欺凌問題，教導學生識別欺凌行為，學會尊重他人，培養同理心；此外，師生亦會探討社交技巧，教導學生心理健康意識，分享如何處理與朋友和家人的關係。
教學助理全方位支持學生
學校每個班級都配有一名教學助理，教學助理不僅針對學生的學習情況提供課業輔導，亦注重學生的心理狀態和情緒健康，提供情緒輔導和社交指導，耐心傾聽學生的心聲，給予學生情緒建議。教學助理亦能充當家校合作的溝通橋樑，讓家長了解子女心理狀況，並提供親職教育，教導家長關注子女的心理健康。
小班教學關注學生心理健康
學校採用小班教學制，每個班級的學生人數為24人，創造尊重友善的教學氛圍，關注學生的健康發展，致力於讓學生擁有安心的學習環境。
小班制有利於教師因材施教，全面掌握學生的個性特點，更易識別學生的情緒問題，及時提供心理輔導。小班制有利於增強師生互動，學生能通過課堂活動，培養正面行為；學生更易與同輩建立緊密的聯繫，培養社交能力，營造正向的校園文化。
學校提供心理健康支援資源
學校提供全面的支援計劃和資源，鼓勵學生主動尋求幫助。
我們的心理教師Charlotte接受過嚴格的心理輔導培訓，熟悉各類心理問題的評估及介入方法，能協助學生處理情緒困擾、人際關係等問題；亦能因應學生的個別情況及需要，提供特殊教育（SEN）服務，推動學生全面健康發展。
考試雖是檢驗學習成果的里程碑，關注心理健康亦同等重要，秉持讓學生全面發展的教育理念，香港威雅學校高度重視心理健康，確保學生健康成長。